高校教师 AI 教学能力培训
培训与工作坊
把 GAI 真正用进备课、教学资源与科研——不是讲工具清单，是让参加的老师当天就能做出东西带回去。
3场校内培训 / 工作坊
75+参加教师人次
7 年高校教学经验
主讲人
飞云老师（刘飞生）
- 大学副教授、高级工程师双职称，IT 博士，双硕士学位
- 5 年企业研发 + 7 年高校教学经验，主编《操作系统》《网页设计》等教材 4 部
- 2025 年金砖国家教师教学能力全国总决赛二等奖；2026 年任青年教师说课测评评委
- 2026 年以专家身份受邀参与广东省政府建设项目评审
- 20 余门在线课程（Udemy / B 站课堂）作者，长期做 AI 与教学融合
全部报道见「媒体报道」页，可逐条核对。 媒体报道 »
三个培训主题
GAI 赋能教科研
适合：教师发展中心 · 教研活动 · 科研处培训
- 智能体与知识库：GAI 到底是怎么工作的
- 科研选题：基于学科关键词与研究热点生成选题建议
- 文献管理：文献检索与综述框架构建
- 申报书撰写：表述逻辑优化，提升文本质量
- 数据处理、文献翻译、专利检索的实用技巧
- 学术伦理：AI 生成内容必须人工验证，守住真实性
半天（3 小时）｜理论 1/3 + 现场实操 2/3
巧用 GAI 生成教学资源
适合：二级学院 · 教学骨干培训 · 课程建设
- 可视化：AI 制图做教学示意图、几何图形、散点图与三维坐标系
- 音频：Mubert、Suno 生成教学配乐
- 课件：MindShow 智能优化 PPT 版式
- 数字人：D-ID 生成虚拟教师形象，用于微课
- 视频：Runway 剪辑与微课合成、Fliki 智能字幕与音画同步
- 知识图谱：基于 DeepSeek 构建学科知识图谱
- 实操：Cursor 辅助代码、数学动态图示、智能课件现场做出来
一天（6 小时）或拆成两个半天｜含作品点评
AIGC 素养与学术伦理
适合：全校通识讲座 · 新生/新教师入职培训
- AIGC 的基本概念与能力边界
- 教学与学习场景：笔记整理、作业辅导、英语练习、海报、视频脚本、代码辅助
- 风险：怎么判断生成内容的真实性与专业性
- 伦理：虚假信息、版权与隐私的红线在哪
- 原则：善用而不盲赖，用专业知识提升结果质量
2 小时讲座 / 可延长为半天工作坊
往期案例
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2025-06-12
「GAI 赋能教科研」教学工作坊
广州松田职业学院 · 教师发展中心 · 25 名教职工 · 系列工作坊第四模块从智能体与知识库讲起，现场演示 GAI 在科研全流程中的应用，参训教师完成实操练习。
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2025-03-27
「巧用 GAI 生成教学资源」专题培训
广州松田职业学院 · 教师发展中心 · 50 名教学骨干 · 各二级学院覆盖教学设计六大环节：可视化、音频、课件、数字人、视频与知识图谱，采用工作坊形式现场产出。
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2024-12-12
「AIGC 赋能未来」专题讲座
广州松田职业学院 · 图书馆报告厅 · 面向学生与教师的公开讲座从时代背景与基本概念讲起，现场演示文本、图像、视频、PPT 与代码生成，并讲清风险与伦理。
这三场都有学校官方报道，可在 媒体报道 页逐条查看。
可以怎么安排
| 形式 | 时长 | 说明 |
|---|---|---|
| 半天工作坊 | 3 小时 | 一个主题讲透 + 现场做出一个成果 |
| 全天工作坊 | 6 小时 | 两个主题组合，含作品点评与一对一答疑 |
| 线上讲座 | 2 小时 | 适合全校通识或跨校区同步 |
适合谁 / 不适合谁
适合
- 高校 / 职业院校教师发展中心
- 二级学院教研活动、课程建设培训
- 新教师入职培训中的 AI 素养模块
- 教育机构与企业培训部门的 AI 内训
不适合
- 想要「AI 一键生成论文」的人——这里讲规范与验证
- 期待一天就变成专家——这里给方法与流程，不给神话
- 需要代为完成具体课题或论文的委托
常见问题
需要什么设备？
机房，或教师自带笔记本 + 能上网即可。现场会提供提示词清单，不需要提前装软件。
会不会讲成软件推销？
不会。只讲方法与你手上已有的工具，不代理、不推荐任何付费产品。
培训后有什么支持？
提供讲义、提示词清单与工具对照表，并含一次线上答疑（一个月内）。
可以开发票 / 走公对公吗？
可以，提前说明即可。
能定制内容吗？
可以。按学院专业特点替换案例（如理工科用数据与图形案例，文科用文本与图像案例）。
约一场培训
邮件请写明：学校/单位、期望主题、人数与时间，我 2 个工作日内回复。
itflynn@qq.com也可以先看「媒体报道」页里的三场培训报道，确认风格是否合适。 去看看 »